山东艺术学院贯彻落实立德树人根本任务，发挥艺术专业优势，突出专业特色，创新“艺术+思政”育人模式，展现了艺术教育的思政魅力。学校始终坚持现实主义道路，根植中国传统文化，厚植爱国情怀，不断挖掘艺术专业课程包含的思政元素和资源，将教学与实践、课堂与舞台、艺术与思政、校园与社会有机融合，启迪师生思想，温润师生心灵，陶冶艺术人生，为党育人，为国育才。
坚持现实主义道路，传承红色基因
山东艺术学院始终坚持党的教育方针和文艺方针，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校明确教育教学和人才培养的方向，继承和发扬优良的办学传统，促进教育教学、创作实践、学术研究和服务社会水平的不断提高。学校落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》“十大育人”体系功能，深化“三全育人”体制机制，挖掘育人要素，增强育人合力，构建“大思政”格局，提升思想政治工作质量，不断挖掘艺术教育中包含的思政元素和资源，将专业教育与思政教育有机融合，在教与学的互动中，深度融合艺术教育与思政教育，使得传承红色基因贯穿山艺人全员育人、全过程育人、全方位育人始终，在红色教育的熏陶中，提升学生精神力量，完善学生人格品质。
以画育人，以艺术刻画伟大改革变迁
2021年新年伊始，山东艺术学院举办了“黄河入海——黄河滩区主题美术作品展”，画展“以艺术的方式”表现黄河滩区迁建和脱贫攻坚的过程。除此之外，山艺师生坚持深入黄河滩区，用镜头、影像、画笔观察描绘现实，创造艺术典型，举办了《初心辞》黄河滩区主题摄影展等，展现了黄河滩区脱贫迁建的伟大实践和滩区人民生活的沧桑巨变。通过艺术创作，学校师生深刻感受到了开拓进取、奋勇争先的时代精神，增强了用艺术形式记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命意识。
黄河入海——黄河滩区主题美术作品展
以乐育人，以传统文化涵养时代新歌
疫情期间，山艺师生积极响应党和国家的号召，以艺术创作驰援抗击疫情，感悟中华民族众志成城、共克时艰的壮举和豪迈，共上一堂战“疫”思政课。以“上下战疫情 同心三歌行”——《儿女情长》《请别告诉我妈妈》《中华泰山》三首原创公益歌曲为代表，创作出390部艺术形式多样的战“疫”作品，与一线工作者同心战“疫”，为时代放歌，为人民抒情。
“上下战疫情 同心三歌行”系列原创公益歌曲
以舞育人，再现齐风鲁韵山东精神
近年来，学校师生致力于山东民间文化的传承与发展，多次开展下乡采风活动，深入挖掘齐鲁大地的风俗文化，从中汲取精华并融入作品创作，编排出了《脊梁》《沂蒙那座桥》等多部具有浓郁山东风情的优秀舞蹈作品，以山东民间舞蹈展现山东精神。师生从课堂教学、实践采风、艺术创作、舞台呈现、多样传播等方面，将传统民间舞蹈赋予新的时代内涵和艺术价值，极具现实意义和当代价值。
舞蹈《沂蒙母亲》
以戏育人，丰富思政课堂多样化
原创话剧《雪落无声》
2020年，学校原创话剧《守望》首演现场，将思政课与剧目进行有机融合，邀请思政教师结合本剧为师生们上了一堂特别的思政课。思政老师从王继才、王仕花守岛的剧情引入，以现场与导演和演员互动的方式，进行了一次深入的思想上的对话与碰撞，引导师生作为文艺工作者要记录新时代、书写新时代、讴歌新时代，艺术创作就是要描绘我们这个时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德，将理想信念教育融入专业教学，以文育人、以文化人。
原创话剧《守望》
以影视育人，全面促进产学研融合
由山东艺术学院、新华社山东分社、山东乳山市委宣传部联合摄制的纪录片《胶东乳娘》，全面真实地记录了“胶东乳娘”群体，具有较强的史料性、文献性和艺术性。电影《生死30分》《九道湾》《兴安岭上》等多部影视作品都由山东艺术学院出品承制，是学校发挥学科专业优势和人才资源优势，师生充分挖掘弘扬齐鲁地域文化资源，以实践为引领的教学实践项目和横向课题，是以实践促进教学、以实践带动教学的典型案例，也是课程思政的具体体现。
纪录片《胶东乳娘》
学校师生们创作的精品力作是山东艺术学院坚持用艺术表现生活、用艺术为人民服务的重要艺术成果。同时，在创作中，又潜移默化地教育引导师生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观，这也是学校课程思政建设的直接体现。学校还积极依托易班发展中心和“时·艺空间”学生党建、思政进学生生活园区等方式，开拓思政育人新领域，发挥艺术育人与思政育人协同效应，打造独具山艺特色的品牌育人项目，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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