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为促进学生心理健康与自我成长，5月9日至27日，学校心理健康教育中心联合阳光心理协会，开展了7场学生心理团辅和朋辈心理艺术体验活动，百余名学生参与其中。

活动紧扣“情绪调节、职业规划、自我探索、沟通技巧”等大学生核心成长需求，由心理健康教育中心4位专兼职教师带领，开展了“在音乐中与自己相遇”“破茧·探寻生命的未知轨?！薄疤ど舷Ｍ谩薄肮舱窦苹と思使叵堤剿髦谩钡?期主题活动，借助音乐、卡牌等引导学生探索自我、提升能力。朋辈心理艺术体验活动由3名本科生引领，包含舞蹈、戏剧、绘画等3期体验，让学生在艺术中释放压力、获得疗愈。

此次活动是学校第十二届大学生心理健康节内容之一，采用“互助-自助”模式，为学生搭建安全温暖的支持平台，营造浓厚心理健康教育氛围。下一步，学校将持续开展此类活动，助力学生积极表达情感、缓解压力，自信面对挑战，实现全面发展。

（供稿：学生工作处 作者：沙如雪 摄影：刘晓仪 审核：李敏 编审：李海宏）