近日，我校图书馆在“全国高校AI+信息素养教学改革优秀教学案例/课件征集评选”、第四届“知网杯”山东省高校图书馆馆员能力大赛服务创新案例征集活动中获奖。
由山东省高等学校图书情报工作委员会、上海市高等学校图书情报工作委员会联合主办的“全国高校AI+信息素养教学改革优秀教学案例/课件征集评选”活动共收到有效申报101项，经图情领域专家专项评审组多轮研判，图书馆孙华的教学案例《AI赋能，创见未来：艺术院校信息素养课堂教学的创新实践》获得优秀奖。
在山东省高校图工委等单位联合主办的第四届“知网杯”山东省高校图书馆馆员能力大赛服务创新案例征集活动中，图书馆甄业萍的《当艺术遇见志愿——打造有温度的大学图书馆空间》荣获一等奖，王刚团队的《从纸页到舞台——艺术院校“阅读+艺术”推广服务模式探索》、孙华团队的《“艺启咨研”——艺术院校图书馆资源整合与学科服务创新》荣获三等奖，学校图书馆荣获优秀组织奖。据悉，本次大赛涵盖高校图书馆阅读推广、学科服务、资源建设、技术实践、信息素养教学、管理规划六大主题，吸引了省内50多所高校、300余名馆员参加。
在全省高校图工委工作报告中，多次提及我校图书馆阅读推广案例，认为推广服务与艺术教育深度融合，创新性地拓展了图书馆文化育人的边界，充分展现了艺术类院校图书馆的服务特色与专业智慧，为全省高校图书馆提供了可借鉴的实践经验。
我校图书馆将继续秉持“以师生为中心”的服务理念，激发馆员的创新活力，将获奖案例的先进经验和成果转化为提升服务质量的实际行动，更好地服务于学校的教学、科研和学科建设，为学校的高质量发展贡献更多智慧和力量。
（供稿：图书馆 作者：甄业萍 审核：于聪 编辑：刘霞 终审：孔宪坤）
